«Толерантность-это искусство жить в мире людей и идей». (А.Г.Асмолов.)

"Беда, которую несут наркотики"

Цели:

1) Дать обучающимся информацию об отрицательном действии, негативных последствиях злоупотребления наркотическими и психотропными веществами; учить общению с окружающими людьми; ознакомить со статьями УК РФ.

2) Развивать навыки, позволяющие обучюащимся отказаться от употребления наркотиков и сопротивляться негативным явлениям в обществе.

3) Воспитывать самоконтроль, ответственное отношение к своему здоровью.

Оборудование:кинофильм “Жестокая правда о наркомании”, плакаты “Наркотикам - нет!”, “За здоровый образ жизни”, анкета, памятка “Это надо помнить”.

Предварительная работа.Создание плакатов и рисунков.

Оформление класса наглядной агитацией.

Рассматривание обучающимися, обсуждение.

Ход мероприятия.

1. Педагог.Тревожно в обществе. Беда пришла в наши города и села, в наши школы, семьи. И название этой беде - наркомания. Людей косили чума, тиф, оспа. Уходили в могилы целыми семьями, деревнями. И казалось, нет от этого спасения. Нашли - прививки. СПИД - чума 20 века. Еще какая чума! И не нашли спасения. Не менее страшна беда, которая ведет всегда к смерти, наркомания. Тут выход казался бы простой - откажись, не принимай и все! Так нет - сами загоняем себя в могилы.

(Работа с плакатами). Это страшное слово - наркомания, вы должны его знать, быть настороже и знать, Что оно с собой несет.

2. Просмотр кинофильма. “Жестокая правда о наркомании”.

3. Анализ ситуации.

- Будь осторожна! - сказала как-то большая рыба рыбке маленькой.

- Вот это - крючок! Не трогай! Не хватай!

- Почему? - спросила маленькая рыбка.

- По двум причинам, - ответила большая рыбка.

- Начнем с того, что если ты схватишь его, тебя поймают, обваляют в муке и пожарят на сковородке. А затем съедят.

- Ой, ой! Спасибо тебе большое, что предупредила! Ты спасла мне жизнь! А вторая причина?

- А вторая причина?

- А вторая причина в том - объяснила большая рыба, что я хочу тебя съесть!

- В какой ситуации оказалась маленькая рыбка?

- Может ли человек оказаться в подобной ситуации?

- Почему нельзя слушать чужих людей, брать у них незнакомые продукты, пробовать их нюхать?

- Вспомните основные правила поведения при общении с незнакомыми людьми.

4. Беседа по теме.

Наркотик- психоактивное вещество, при употребления вызывает психическую или физическую зависимость.

Наркомания-болезнь, вызванная систематическим употреблением наркотических средств.

Наркотики-это беда! Беда для всех нас. Дети - наркоманы становятся агрессивными, злобными, теряют связь с родными, вынуждены врать, идти на преступления, торговать своим телом. И на этой общей беде дельцы наживают себе капитал, позволяющий им строить коттеджи, отправляться в круизы. Наркобизнес - это огромные и легкие деньги. Честным трудом таких денег не заработать. Для людей, распространяющих наркотики, они стали источником личного обогащения, наживы. Продавцам, конечно нужны покупатели. Ими становятся несчастные! которые привыкли к наркотикам и готовы отдать последнее за одну дозу. А привыкание наступает быстро, у многих уже после первой пробы наркотика. Продавцы специально подсылают своих людей в компании подростков. Они прикидываются обыкновенными парнями и девчатами, идут на все, предлагают первые дозы бесплатно, обещая наслаждение, решение всех проблем. Они любят провоцировать: “Наркотики - для смелых, если не трус - попробуй!”. Уже первая доза - это начало цепи зависимости и гибели.

Я хочу сказать: “ Не прикасайтесь к наркотикам, не употребляйте их. Подумайте, какое горе ждет вас и ваших близких”. Наркотики часто называют “белой смертью”. Чем раньше человек привыкает, тем быстрее истощается его организм. Хронические наркоманы живут недолго. Если человек сумел в компании отказаться от наркотиков у него есть сила воли характер.

5. Работа с уголовным кодексом Российской Федерации (обучающиеся находят и читают статьи уголовного кодекса РФ)

Статья 228. незаконное изготовлений, приобретение, хранение, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических или психотропных веществ

(Наказывается лишение/свободы на срок до 3-х лет)

Статья 229. хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ

(Наказывается лишением свободы на срок от 3 до 7 лет).

Статья 230. склонение к употреблению наркотических средств или психотропных веществ

(Наказывается ограничением свободы на срок до 3-х лет либо лишением свободы на срок от 2-х до 5 лет)

Статья 232. организация либо содержания притона для потребления наркотических средств или психотропных веществ.

(Наказывается лишением свободы до 4х лет).

- Беседа с обучающимися.

1. Как вы думаете, почему увеличивается количество молодежи, употребляющих наркотики?

2. Из-за чего подростки начинают употреблять наркотики?

(Любопытство. Друзья предложили попробовать)

Запишем все эти причины на доске.

Оправдание себе можно найти. Но Вы знаете, что после употребления неизбежно наступают последствия, о которых никогда не стоит забывать.

Внимательно прочитаем еще раз причины и последствия. Что из них страшнее? От чего не уйти? Можно ли с этими причинами справиться самим? Как? (ответы обучающихся)

3. К кому надо обратиться в школе? Как думаете?

4. Всегда ли человек сам стремится к употреблению наркотиков? Иногда на человека оказывают давление.

6. Анкетирование с целью выяснения понимания проблемы, отношения к ней обучающихся, выявления подобных явлений в окружении детей.

Выбери ответ, который тебе больше нравится.

1. Как ты относишься к человеку, который употребляет наркотики?

- мне его жалко

- равнодушно

- не знаю

2. Допустим, в твои руки попал наркотик, ты его:

- выбросишь

- отдашь другу, знакомому

- попробуешь сам

- не знаю

7. Итог:

Что несет в себе применение наркотика?

Почему государство строго следит и наказывает за изготовление, приобретение и сбыт наркотика?

8. Вывод. Наркотики опасны для здоровья, они губительны для человека.

9. Памятки. «Это надо помнить» «Сделай правильный выбор» (Раздать обучающимся)

Всегда говори “нет” и уходи, если кто-то предложит тебе попробовать наркотик. Наркотики запрещены законом. Наркотики опасны для здоровья и жизни.

Профсоюз,вперед! !

Вот и пришел новый учебный год.

МБОУ ДО ЦВР рад приветствовать ВАС,дорогие наши дети.

Для Вас созданы все условия для познавательной,творческой деятельности. У нас Вы можете себя узнать лучше,определиться в своих прфессиональных предпочтениях,приобрести нужные ВАМ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ.

Творческих ВАМ успехов!!!

Вот и прошли каникулы!!!

Мы с радостью начинаем новый учебный год!!

Успехов всем,мирного неба!!

Отряд ЮТД "Вираж" МБОУ ДО ЦВР стал победителем в номинации "Гордимся ветеранами службы пропаганды" среди образовательных учреждений Кашарского района.

Мы заняли первое место и наш дружный отряд продолжит работу в деле пропаганды безопасного поведения на дорогах нашей страны!!

Коллектив МБОУ ДО ЦВР поздравляет все женское население страны ,желает мирного неба,успехов,творческих достижений своих деток!!

 С праздником,дорогие педагоги-мужчины,родители-папы,дедушки!!

Спасибо,что детство наших детей МИРНОЕ!!

                                          УРА!

      Педагог ЦВР Полякова Виктория Ивановна стала победителем мунципального этапа  конкурса профессионального мастерства среди педагогов дополнительного образования

                        "Сердце отдаю детям!".

      В канун новогодних праздников и рожденственских школьных каникул детские творческие работы ЦВР украсили  холлы РАЙОННОГО ДОМА КУЛЬТУРЫ.Радовали глаза окружающих и создавали атмосферу волшебства поделки детворы.Предстоят очередные выставки детских работ на тему дружбы,любви к родному краю.

 Сотрудничество с РДК,детской библиотекой стало доброй традицией.

С праздником ,дорогие коллеги,дети,родители,жители нашей малой родины !!