учебный план+годоой кален.граф+ план воспит.работы

учредителя,
социального
запроса
на
дополнительные
образовательные
услуги,
укомплектованности штатов, нормативно-правовой и материально- технической базы
Учреждения. В соответствии с Учебным планом строится образовательная деятельность
Учреждения.
Учебный план определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по
периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов
учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план Учреждения разработан в режиме 6 - дневной рабочей недели.
Продолжительность учебного года - 36 учебных недель.
Учебный план Учреждения утверждается в начале учебного года, возможно внесение
изменений во втором полугодии в связи с движением контингента обучающихся (сокращение,
расширение групп, изменение расписания объединения), педагогического состава (прием,
увольнение, сокращение, увеличение нагрузки педагогов дополнительного образования),
изучением потребностей обучающихся, обновлением программ.
1.

Цели и задачи

Учебный план нацелен на:

−
−

формирование и развитие творческих способностей детей в возрасте от 5 до 18 лет;
удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном
и физическом совершенствовании;
−
формирование культуры здорового образа жизни;
−
организацию свободного времени;
−
адаптацию к жизни в обществе;
−
поиск, поддержку и развитие детской одарённости. Для реализации целей решаются
следующие задачи:
−
Организация образовательного процесса по 6 направленностям: физкультурноспортивной, художественной, туристско-краеведческой, технической, социально-гуманитарной,
естественнонаучной.
−
Обеспечение выполнения муниципального задания в части образовательной
деятельности.
−
Обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса с учетом основных
требований и норм, предъявляемых к учреждениям дополнительного образования.
−
Обеспечение реализации программы развития Учреждения путем предоставления
полного спектра качественных образовательных услуг для каждого обучающегося.

−

Создание условий для успешной реализации образовательных потребностей каждого
обучающегося за счет расширения спектра образовательных услуг.
2.
Дополнительные общеразвивающие программы.
Содержание деятельности творческих объединений определяется дополнительными
общеразвивающими программами, разработанными педагогами Учреждения.
Дополнительные общеразвивающие программы реализуются в Учреждении с учетом
возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Все образовательные программы
разрабатываются с учётом современных требований к программам дополнительного образования.
Сроки освоения дополнительных общеразвивающих программ устанавливаются в
соответствии с нормативными сроками, определяемыми содержанием программ.
По срокам реализации, программы могут быть краткосрочные: срок освоения до 1-го месяца
(16 часов), до 4 месяцев (34 часа).

Учреждение реализует программы 6 направленностей:

Художественная направленность.
Направленность включает дополнительные программы по декоративно- прикладному
творчеству.
Реализация программ предполагает, как коллективное, так и индивидуальное обучение
детей, успешную адаптацию обучающихся в социуме, участие в проектной деятельности,
выставках, конкурсах, смотрах и т.д.
В художественной направленности в 2026-2027 учебном году организовано 19 групп. Всего
по программам художественной направленности в текущем учебном году определено часов:
2 год обучения – МЗ - 24 часа (216 ч), 8 часов (144ч).
СЗ - 8 часов (34ч), 20 часов (16 ч).
3год обучения – МЗ - 18 часов (216 ч), 4 часа (144ч).

Социально-гуманитарная направленность.
Направленность включает программы, которые предусматривают формирование
положительного социального опыта, усвоение новых социальных ролей и установок,
приобретение навыков конструктивного построения межличностных отношений, формирование
лидерских качеств обучающихся. А также предлагают обучающимся в рамках самообразования
актуализировать свои знания, расширить кругозор, удовлетворить свои интеллектуальные
запросы.
Реализация программ предполагает, как коллективное, так и индивидуальное обучение
детей, успешную адаптацию обучающихся в социуме, участие в проектной деятельности,
конкурсах, смотрах, т.д.
В социально-гуманитарной направленности в 2026-2027 учебном году организовано 40
групп. Всего по программам данной направленности в текущем учебном году определено часов:
1 год обучения – МЗ - 16 часов (144 часа), 4 часа (72 ч),
СЗ – 30 часов (34ч), 2 часа (17ч), 48 часов (16 ч.).
2 год обучения – МЗ – 12 часов (144ч), 4 часа (72ч).
3 год обучения – МЗ - 4 часа (144ч).

3. Туристско-краеведческая направленность.
Дополнительные общеразвивающие программы туристско-краеведческой направленности
предусматривают обучение знаниям, умениям и навыкам о истории родного края, овладение
о б учающимися обучение работе с краеведческим материалом, поисковой работе, основам
учебно-исследовательской работы.
Реализация программ предполагает индивидуальное обучение, участие в исследовательской
и проектной деятельности.
В туристско-краеведческой направленности в 2026-2027 учебном году организовано 4
группы. Всего по программам данной направленности в текущем учебном году определено часов:
1.год обучения – СЗ – 8 часов (34ч).
2.год обучения – МЗ - 8 часов (144ч).
Естественнонаучная направленность.
Дополнительные общеразвивающие программы данной направленности ставят целью
приобщение обучающихся к изучению, сохранению и исследованию живой природы, экологии,
развитию опытнической и природоохранной деятельности, формирование у обучающихся
системы ценностного отношения к природе и окружающему миру.
Реализация программ предполагает индивидуальное обучение, исследовательскую
деятельность, проектную деятельность.
В естественнонаучной направленности в 2026-2027 учебном году организовано 9 групп.

Всего по программам данной направленности в текущем учебном году определено часов:
1. год обучения –СЗ – 4 часа (34ч), 20 часов (16ч).
2. год обучения – МЗ – 8 часов (144ч);
2. Физкультурно-спортивная направленность.
Реализация дополнительных общеразвивающих программ по данной направленности
способствует коррекции и повышению уровня двигательной активности обучающихся, формирует
понятие здорового образа жизни, направлена на социальное становление, патриотическое
воспитание и формирование активной гражданской позиции в процессе интеллектуального,
духовно-нравственного и физического развития.
Реализация программ предполагает участие в проектной деятельности, соревнованиях,
смотрах и т.д.
Реализация мероприятий физкультурно-спортивной направленности в 2026-2027 учебном
году осуществляется в неорганизованной форме в связи с отсутствием групп набора.
3. Техническая направленность.
Дополнительные общеразвивающие программы технической направленности формируют у
обучающихся навыки конструкторской, изобретательской, рационализаторской деятельности,
умение претворять авторскую техническую идею в технический или интеллектуальный продукт.
Реализация программ предполагает участие в показательных выступлениях, соревнованиях,
выставках, конкурсах технической направленности.
Реализация мероприятий технической направленности в 2026-2027 учебном году
осуществляется в неорганизованной форме в связи с отсутствием групп набора.
4. Организация образовательной деятельности.
Учреждение организует образовательную деятельность в соответствии с дополнительными
общеразвивающими программами объединений по интересам, сформированных в группы
обучающихся одного возраста или разных возрастных категорий.
Занятия в объединениях проводятся по группам, в с е м
составом объединения.
Допускается сочетание различных форм обучения. В Учреждении обучение проходит в очной
форме. Возможно обучение в дистанционной форме и сетевой форме. Формы обучения
определяются педагогами самостоятельно и фиксируются в общеразвивающих программах
объединений, если иное не установлено законодательством Российской Федерации. Каждый
обучающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, переходить из одного
объединения в другое.
При реализации дополнительных общеразвивающих программ учебная нагрузка может
включать в себя теоретические занятия и практические учебные занятия. Практические занятия, в
том числе предусматривают конкурсно-массовые, концертные и досуговые мероприятия,
подготовку к ним, зачетные (итоговые) занятия, тренинги, экскурсии, посещение различных
мероприятий.
Занятия проводятся согласно расписанию, которое утверждается в начале учебного года
приказом директора Учреждения с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха
обучающихся. Перенос занятий или изменение расписания производится только при согласовании
с администрацией Учреждения и оформляется документально. В период школьных каникул
занятия могут проводиться по специальному расписанию. Выполнение учебного плана
контролируется согласно графику внутриучрежденческого контроля, по выполнению учебнотематических планов дополнительных общеразвивающих программ педагогов по направлениям
деятельности.
В случае снижения фактической посещаемости в учебных группах относительно
утвержденного учебного плана в течение года группы могут быть объединены.

Высвобождаемые в этом случае педагогические часы могут быть использованы для открытия
новых детских объединений.
Результаты освоения программ дополнительного образования и проектов для обучающихся
определяется по результатам анкетирования, защиты проектов, выполнения творческих и иных
работ учебно-исследовательского, практического и прикладного характера, предусмотренных
дополнительными общеразвивающим программами, а также по итогам мероприятий
(соревнований, выставок, конкурсов, конференций, смотров и др.).
Сертифицированные дополнительные общеразвивающие программы
№ п/п

1.
2.
3.
4.
ИТОГО:
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
ИТОГО:
15.
16.
ИТОГО:
17.
ИТОГО:
ИТОГО:

Название объединения

Кол-во групп

Количество
часов в неделю

Художественная направленность
«Мои фантазии»
2
2
«Волшебный мир»
2
2
«Радуга талантов»
4
4
«Сундучок идей»
1
4
9
Социально – гуманитарная направленность
«Безопасное детство с отрядом
5
2
ЮИД»
«Интеллектуал»
2
2
«Умники и умницы»»
2
2
«Всезнайка»
2
2
«Мир английского»
2
2
«Тропинка к школе»
2
2
«Говорящие знаки»
1
2
«Мы и мир профессии»
6
4
«Юные инженеры»
2
4
«Вместе в будущее»
4
4
28
Естественнонаучная направленность
«Юный эколог»
2
2
«В мире экологии»
5
4
7
Туристско- краеведческая направленность
«Юные музееведы»
2
2
2
20

4
4
16
4

Количество
часов в год

34
34
16
16

68
68
64
16
216

170

4
4
4
4
4
2
24
8
16

34
34
34
34
34
17
16
16
16

68
68
68
68
68
17
96
32
64
719

34
16

68
80

4
20
4

24
4
136

148

68
1151

Дополнительные общеразвивающие программы в соответствии
с муниципальным заданием
№
п/п

Название
объединения

Количество Количество часов в неделю
групп
1 г. обуч 2 г. обуч 3 г.обуч
Художественная направленность
1.
«Домовенок»
1
4
2.
«Умелые руки»
3
18
3.
«Домовенок»
3
18
4.
«Фантазеры»
1
6
5.
«Рукодельница»
2
8
ИТОГО:
10
32
22
Социально – гуманитарная направленность
6.
«Знатоки ПДД»
2
4
4
7.
«Свой мир мы
2
4
4
строим сами»
8.
«Учи английский
1
4
играя»
9.
«Разговорный
1
4
клуб»
10.
«Юный финансист» 3
4
4
11.
«Мастерская
2
4
чудес»
12.
«Движение
1
4
Первых»
ИТОГО:
12
20
16
4
Естественнонаучная направленность
13.
Клуб «ЭКО»
2
8
ИТОГО:
2
8
Туристско – краеведческая направленность
14.
«История родного
2
8
края»
ИТОГО:
2
8
ИТОГО:
26
20
64
26

Часов в
год
144
648
648
216
288
1944
288
288
144
144
288
144
144
1440
288
288
288
288
3960

Годовой календарный учебный график – локальный нормативный документ,
регламентирующий общие требования к организации образовательного процесса в 2026-2027
учебном году в МБОУ ДО ЦВР, утвержден на педагогическом совете с учетом мнения
первичной профсоюзной организации и согласован с педагогическим советом МБОУ ДО ЦВР.
Календарный учебный график разработан в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Концепцией развития дополнительного образования детей (утверждена распоряжением
Правительства Российской Федерации от 31.03.2022г. № 678-р);
Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (с изменениями
и дополнениями, утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 17.03.2025 №2 «О внесении изменений в санитарные правила и нормы
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания», утверждённые постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 №2»);
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам (утв. приказом Министерства просвещения
РФ №629 от 27 июля 2022 г.);
- Уставом МБОУ ДО ЦВР;
- локальными актами учреждения.
Годовой календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные
психофизические особенности обучающихся и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.
Содержание годового календарного учебного графика включает в себя следующее:
режим работы МБОУ ДО ЦВР;
продолжительность учебного года;
количество недель в учебном году;
сроки проведения мониторинга достижения обучающимися планируемых
результатов освоения дополнительной общеразвивающей программы (промежуточная и итоговая
аттестация);
работа МБОУ ДО ЦВР в летний период;
регламент образовательного процесса.

1. Режим работы.
Организация образовательного процесса регламентируется расписанием занятий
объединений, утвержденным директором в установленном порядке с учетом требований СП
2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденных Постановлением Главного
государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 N 28.
Расписание занятий объединений составляется с учетом наиболее благоприятного режима
труда и отдыха обучающихся, их возрастных особенностей и установленных санитарногигиенических норм. Продолжительность занятий в объединениях определяется учебным планом,
дополнительной общеразвивающей программой и санитарно-гигиеническими требованиями.
Занятия обучающихся в детских творческих объединениях проводятся в течение всей недели,
включая школьные каникулы. Режим учебных занятий в течение учебного дня и учебной недели
определяется расписанием учебных занятий.
Начало и окончание учебных занятий – в соответствии с расписанием занятий.
Продолжительность учебных занятий в объединении зависит от направленности
дополнительных общеразвивающих программ и возраста обучающихся.
1

Возраст обучающихся
Продолжительность
учебных занятий

5-7 лет

8-10 лет

11-18 лет

30 мин.

45 мин.

45 мин

Продолжительность учебного года.

Начало учебного года – 01.09. 2026 г.
Начало учебных занятий – 01.09.2026 г.
Окончание учебного года – по итогу реализации дополнительных общеразвивающих программ.
Продолжительность учебного года 36 недель.
Этапы образовательного
процесса
Начало учебного года

1 год
обучения

2 год обучения

15 сентября

3 и последующие годы
обучения

01 сентября

6 дней

Продолжительность учебной
недели
Продолжительность
календарного учебного года

6 дней

Продолжительность учебного
года по дополнительным
общеразвивающим
программам

36 недель

Форма освоения
дополнительных
общеразвивающих программ

Очная

Текущий контроль
обученности

Итоговая аттестация
Новогодние праздники
Каникулы летние

36 недель

В течение учебного В течение учебного
периода в
периода в
соответствии с
соответствии с
дополнительными дополнительными
общеразвивающими общеразвивающими
программами
программами

В течение учебного
периода в соответствии
с дополнительными
общеразвивающими
программами

Май 2027 г.

Май 2027 г
Май 2027г
31.12.2026 г. – 09.01.2027 г.
01.06.2027 г. - 31.08.2027 г.- реализация дополнительных
общеразвивающих программ в период летней практики, досуговых
программ, детских лагерей с дневным пребыванием, детских
оздоровительных площадок.

3.
Режим работы учреждения в период школьных каникул.
В период работы школьных каникул детские творческие объединения МБОУ ДО ЦВР могут
работать по специальному расписанию с переменным составом.
2

В период летних каникул общий режим работы Центра детского творчества
регламентируется приказом директора по ОУ, в котором устанавливается особый график работы.
Образовательный процесс может продолжаться как в традиционных формах, так и в форме детских
лагерей с дневным пребыванием, детских оздоровительных площадок.
Реализация дополнительных общеразвивающих программ может осуществляться в группах,
которые создаются в детских творческих объединениях с переменным составом обучающихся.
Реализация дополнительных общеразвивающих программ в каникулярный период
осуществляется в соответствии с календарно-тематическим планированием.
Занятия организуются в соответствии с графиком отпусков педагогических кадров
учреждения.

4. Регламент административных совещаний и родительских собраний:
Педагогический совет – плановые педагогические советы проводятся не менее 4-х раз в год,
внеплановые педагогические советы собираются по мере необходимости.
Планерные совещания при директоре - 1 раз в месяц (первый вторник каждого месяца).
Методические советы – плановые заседания проводятся не реже 2 раз в год, внеплановые
методические советы собираются по мере необходимости.
Заседания совета по опытно-экспериментальной и инновационной деятельности проводятся
по мере необходимости.
Родительские собрания в детских творческих объединениях МБОУ ДО ЦВР проводятся по
необходимости, 2 раза в год.
Приложение №3
к приказу от 01.09.2026 № 80

Календарный план воспитательной работы 2026-2027 учебный год.
№
п/п

Название мероприятия

Форма
Сроки
Ответствен
проведени проведен
ный
я
ия
ИНВАРИАНТНЫЕ МОДУЛИ.
1.Модуль «Учебное занятие».
Согласно программам и индивидуальным планам работы педагогов дополнительного
образования.
2. Модуль «Детское объединение».
1.
Осенняя выставка творческих работ «Осенний
выставка сентябрь - Педагоги д/о
калейдоскоп»
октябрь
2.
«Мой папа – лучше всех».
выставка
октябрь Педагоги д/о
рисунков
3.
«Мы за ЗОЖ»
акция
декабрь Колесникова
Л.Н.
4.
Зимняя творческая мастерская
выставка
декабрь Педагоги д/о
5.
Тематическое воспитательно-просветительское мероприят
декабрь Педагоги д/о
мероприятие «Народные традиции встречи
ие
Рождества и Нового года»
6.
"Правильные каникулы или безопасный Новый
акция
декабрь Педагоги д/о
год"
7.
Праздник для детей «Новогодний
праздничн
декабрь Педагоги д/о
калейдоскоп»
ое
мероприят
ие
3

8.
9.

Творческая мастерская «Новогодние игрушки»
«Чудеса под елкой»

выставка
карнавал

декабрь
декабрь

10.

«Художники – особенные люди»

выставка

декабрь

11.

«Открытка для мамы»

март

12.

апрель

Педагоги д/о

13.

Выставка творческих работ «Весеннее
настроение»
«Космические игры»

мастер класс
выставка

Педагоги д/о
Пчелинцева
С.А.
Горбенко
Л.Н.
Педагоги д/о

конкурс

апрель

14.

«Роспись пасхального яйца»

Калиниченк
о А.В.
Педагоги д/о

мастер май
класс
«Георгиевская ленточка»
акция
май
«День Победы!»
выставка
май
рисунков
3. Модуль «Воспитательная среда»
«Карибский кризис»
урок сентябрь
беседа
«Эколята - защитники природы»
беседа
сентябрь

«Природа – великое чувство природы»

беседа

сентябрь

4.
5.

«Славные символы »
«Мы живем на Земле»

беседа
беседа

октябрь
октябрь

«Вместе ярче!»

беседа

октябрь

Чтение стихотворений «Бабушка рядышком с
дедушкой»

конкурс

октябрь

«4 ноября - День народного единства»

праздничн
ое
мероприят
ие

октябрьноябрь

«Россия – наша страна, а мы ее народ»

беседа

ноябрь

10.

«Россия – это мы!»

беседа

ноябрь

11.

«Славься, Отечество»

ноябрь

12.

«День воинской славы России»

13.
14.

«3 День неизвестного Солдата»
Встречаем Новый год

патриотич
еская игра
урок беседа
беседа
беседа

15.
16.
1.

декабрь
декабрь
декабрь

Педагоги д/о
Педагоги д/о
Гриценко
В.Н.
Горбенко
Л.Н.
Кебелеш
О.В.
Филева Л.А.
Горбенко
Л.Н.
Горобцова
В.А.
Педагоги д/о
Филева Л.А.
Пчелинцева
С.А.
Горбенко
Л.Н.
Калиниченк
о А.В.
Гриценко
В.Н.
Колесникова
Л.Н.
Колесникова
Л.Н.
Горобцова
В.А.
Калиниченк
о А.В.
Гриценко
В.Н.
Зайцева О.А.
Колесникова
Л.Н.

15.

«День Героев Отечества»

акция

декабрь

16.

«Мы все в ответе за нашу планету»

беседа

декабрь

17.

игровая
программа
беседа

декабрь

18.

«Как встречают Новый год люди всех земных
широт»
«Покормите птиц зимой»

19.

Праздник самовара

январь

20.

«Мусор смело пустим в дело»

ролевая
игра
акция

февраль

21.

беседа

январь

22.

«Ржевская битва во время Великой
Отечественной войны»
«Юным героям посвящается»

беседа

февраль

23.

«День защитника Отечества»

февраль

24.

Служить России суждено себе и мне

25.

«Наша Армия родная»

Конкурсна
я
программа
,
мероприят
ие
спортивно
–
развлекат.
программа
беседа

26.

«Маленькие солдаты»

беседа

февраль

27.

«День героев Отечества»

акция

февраль

28.

«А ну-ка девочки»

март

29.

«Милым женщинам»

30.

«Традиционные праздники Донского края»

мероприят
ие
мероприят
ие
беседа

апрель

31.

«12 апреля – день Космонавтики»

беседа

апрель

32.

«День Космонавтики»
«Космический рейс»

беседа
игровая
программа
конкурсна
я игровая
программа
конкурс

апрель
апрель

33
34.

«Кто знает больше разных слов»

январь

февраль

Кебелеш
О.В.

февраль

Колесникова
Л.Н.
Калиниченк
о А.В.
Колесникова
Л.Н.
Пчелинцева
С.А.
Калиниченк
о А.В.
Гриценко
В.Н.
Колесникова
Л.Н.
Зайцева О.А.
Калиниченк
о А.В.
Пчелинцева
С.А.

март

апрель

35.

«Космические игры»

36.

«Помним сердцем»

беседа

май

37.

«Поклонимся великим тем годам» …

беседа

май

Пчелинцева
С.А.
Кебелеш
О.В.
Калиниченк
о А.В.
Кебелеш
О.В.
Горбенко
Л.Н.
Горобцова
В.А.
Гриценко
В.Н.
Калиниченк
о А.В.
Филева Л.А
Гриценко
В.Н.
Пчелинцева
С.А.

апрель

Калиниченк
о А.В.
Кебелеш
О.В.
Зайцева О.А.

38.
39.

«Никто не забыт, ничто не забыто!», «Что ты
знаешь о войне?»
«Память живет долгие годы»

40.

«День Победы»

41.

«Храним память»

беседа

май

42.

«День Великий – День священный»

беседа

май

43.

«День – Победы со слезами на глазах»

акция

май

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

беседа

май

беседа

май

конкурс

май

4. Модуль «Работа с родителями»
«Профилактика ДТП и соблюдение правил
род.
дорожного движения»
собрание
«Преодоление детских капризов»
род.
собрание
«Взаимодействие и взаимопонимание в семье»
род.
собрание
«Здоровая нация. Все начинается с семьи»
род.
собрание
Анкетирование родителей
род.
собрание
«Охрана жизни и здоровья ребенка»
род.
собрание
«Как родителям помочь раскрыть талант у
род.
ребенка»
собрание
«Десять ошибок в воспитании, которые все
род.
когда-нибудь совершали».
собрание
«Дети и деньги»
род.
собрание
Мастер-класс для родителей с детьми
мастер«Новогодняя игрушка»
класс
Мастер-класс «Новогодний сюрприз» для
мастерродителей и обучающихся.
класс
«Информационная безопасность подростков в
род.
сети Интернет»
собрание
«Безопасная дорога от домашнего порога»
род.
собрание
«Ребенок учится тому, что видит у себя дома»
род.
собрание
Мастер-класс «Рождество» для родителей и
мастер –
детей
класс
«Роль семьи в формировании личности
род.
ребенка»
собрание
Мастер-класс с родителями и детьми ко Дню 23
мастерфевраля
класс
«Роль семьи в развитии финансовой
род.
грамотности у детей»
собрание
«Культура общения с компьютером»
род.
собрание
6

сентябрь
сентябрь
сентябрь
сентябрь
сентябрь
октябрь

Гриценко
В.Н.
Горбенко
Л.Н.
Пчелинцева
С.А.
Калиниченк
о А.В.
Калиниченк
о А.В.
Колесникова
Л.Н.
Горобцова
В.А.
Горбенко
Л.Н.
Гриценко
В.Н.
Кебелеш
О.В.
Педагоги д/о

декабрь

Горбенко
Л.Н.
Донченко
Т.М.
Пчелинцева
С.А.
Колесникова
Л.Н.
Педагоги д/о

декабрь

Педагоги д/о

декабрь

Донченко
Т.М.
Колесникова
Л.Н.
Гриценко
В.Н.
Педагоги д/д

октябрь
октябрь
ноябрь

декабрь
декабрь
январь
февраль
февраль
март
март

Колесникова
Л.Н.
Педагоги д/о
Колесникова
Л.Н.
Зайцева О.А.

20.

март

Педагоги д/о

Мастер-класс для родителей с детьми «Подарок
мастер к 8 марта»
класс
5. Модуль «Самоопределение».
«Какие профессии вы знаете»
беседа

октябрь

«Все профессии важны, все профессии нужны»

октябрь

Колесникова
Л.Н.
Горбенко
Л.Н.
Педагоги д/о

беседа

Информационные беседы с обучающимися по
беседа
в течение
данной тематике.
года
6. Модуль «Наставничество и тьюторство».
1.
Формирование пары/группы подходящих друг
сентябрь Методисты,
другу наставников и наставляемых
педагоги д/о
2.
Разработка индивидуальных образовательных
сентябрь Методисты,
маршрутов
педагоги д/о
3.
Анкетирование участников наставничества
сентябрь, Методисты,
май
педагоги д/о
4.
Промежуточный мониторинг наставничества.
декабрь
Методисты,
Сбор обратной связи от наставников,
педагоги д/о
наставляемых и кураторов для мониторинга
эффективности реализации Программы.
5.
Итоговый мониторинг наставничества. Сбор
май
Методисты,
обратной связи от наставников, наставляемых и
педагоги д/о
кураторов для мониторинга эффективности
реализации Программы.
7. Модуль «Профилактика».
Правовое воспитание детей и подростков.
1.
Всероссийский День правовой помощи детям: акция
ноябрь
Педагоги д/о
раздача буклетов «Памятка обучающимся по
антикоррупционной безопасности»
2.
День Конституции Российской Федерации: беседа
декабрь Педагоги д/о
тематическая беседа «Основной закон для
всех!»
Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма.
3.
«Беслан – три дня навсегда»
беседа
сентябрь Калиниченк
о А.В.
4.
«1 сентября 1939 года – событие изменившее
беседа
сентябрь
Гриценко
мир
В.Н.
5.
Международный день толерантности: беседа
ноябрь
Педагоги д/о
тематическая беседа «Мы разные, но мы
вместе»
6.
«Вместе против террора»
беседа
декабрь
Кебелеш
О.В.
7.
«Страницы блокадного Ленинграда»
беседа
январь
Калиниченк
о А.В.
8.
«День полного освобождения Ленинграда от
беседа
января
Зайцева О.А.
фашистской блокады»
Профилактика суицидального поведения. Формирование психологической безопасности
образовательной среды.
9.
Единый информационный день Детского
акция,
май
Педагоги д/о
телефона доверия:
беседа
- раздача буклета «Ты позвони – это так
просто!»
Профилактика немедицинского употребления наркотических и психотропных веществ (в
7

10.
11.
12.

том числе алкоголя, табакокурения)
«Вредные привычки и их последствия»
беседа
«Здоровый образ жизни»
дискуссия
«Быть здоровым я хочу – пусть меня научат»
викторина

сентябрь
сентябрь
апрель

Филева Л.А.
Филева Л.А.
Горобцова
В.А.
13. «Всемирный день здоровья»
игра
апрель
Горбенко
Л.Н.
Профилактика интернет-зависимости. Формирование навыков безопасного поведения в
сети «Интернет»
14. Всероссийский урок безопасности школьников
беседа
февраль Педагоги д/о
в сети Интернет:
- раздача памяток «Безопасный интернет детям»;
- тематические беседы «Чем опасен Интернет?»
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
15. «Правилам движения – наше уважение»
игровая
октябрь Зайцева О.А.
программа
16. «Знайте правила движение как таблицу
беседа
ноябрь
Пчелинцева
умножения»
С.А.
17. «Правила дорожного движения»
беседа
декабрь
Филева Л.А.
18. «Безопасные дороги детям»
акция
январь
Горобцова
В.А.
19. Конкурс детского творчества «Дорога и Мы»
конкурс
январь
Педагоги д/о
20. Акция «Безопасные каникулы или «Здравствуй,
акция
май-июнь Педагоги д/о
лето!»
Профилактика травматизма и гибели детей. Формирование безопасного поведения на
улице и дома
21. Тематическая беседа: «Осторожно –
беседа
в течение Педагоги д/о
незнакомец!»
года
22. Тематические беседы по безопасности
беседа
в течение Педагоги д/о
«Опасности на воде»,
года
«Правила поведения при пожаре»,
«Электричество опасно – это даже детям ясно!
Профилактика Здорового образа жизни
23. «Еда: полезная и вредная»
беседа
сентябрь
Кебелеш
О.В.
24. «Молодость. Жизнь. Здоровье»
беседа
сентябрь Колесникова
Л.Н.
25. «В здоровом теле - здоровый дух»
беседа
ноябрь
Горбенко
Л.Н.
26. «Правила «ЗОЖ»»
беседа
январь
Колесникова
Л.Н.
ВАРИАНТНЫЕ МОДУЛИ.
8. Модуль «Общероссийского общественно - государственного движения детей и
молодежи Движение Первых».
1.
«Дни единых действий» Всероссийская акция
акция
1
Филева Л.А.
ко Дню знаний
сентября
2.
«Дни единых действий» Всероссийская акция
акция
5 октября Филева Л.А.
Ко Дню учителя
3.
«Дни единых действий» Всероссийская акция
акция
4 ноября Филева Л.А.
«День народного единства»
8

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

11.

1.
2.

«Дни единых действий» Всероссийская акция
ко Дню матери
«Дни единых действий» Всероссийская акция
коДню неизвестного солдата
Акция «Свеча памяти», уроки мужества
«Дни единых действий» Всероссийская акция,
посвящённая Дню защитника Отечества

акция

29 ноября

Филева Л.А.

акция

3 декабря

Филева Л.А.

акция
акция

27 января
23
февраля

Филева Л.А.
Филева Л.А.

«Дни единых действий» Акция к
акция
8 марта
Международному
женскому дню
Акция «Бессмертный полк», проведение уроков
акция
9 мая
мужества
День единых действий. Организация и
акция
12 июня
проведение
Всероссийской акции, посвященной Дню
России
День единых действий. Организация и
акция
22 июня
проведение Всероссийской акции,
посвященной Дню памяти и скорби
9. Модуль «Организация предметно - пространственной среды»
Тематическое оформление зала к памятным и
в течение
календарным датам.
года
Тематические выставки рисунков и поделок.

в течение
года

Филева Л.А.
Филева Л.А.
Филева Л.А.

Филева Л.А.

Педагоги
д/о
Педагоги
д/о